Το κολέγιο διαθέτει συνολική βάση εκπαίδευσης με επιφάνεια κατασκευής 1.000 τετραγωνικών μέτρων.η βάση είναι εξοπλισμένη με κορυφαίο εξοπλισμό κατασκευής καλουπιών και έξυπνες μονάδες παραγωγής, όπως κέντρο μηχανικής κατεργασίας πέντε αξόνων της Makino, μηχανή κοπής σύρματος, μηχανή EDM και όργανο μέτρησης τριών συντεταγμένων και επί του παρόντος προσφέρει 2 μεγάλες εταιρείες.
Στις 28 Δεκεμβρίου 2021, ιδρύθηκε η τάξη του Kaihua Mold Industry College.Η πρώτη παρτίδα των 44 φοιτητών, μετά από μισό χρόνο πρόσωπο με πρόσωπο, πρακτικής καθοδήγησης και εκ περιτροπής πρακτικής άσκησης στο Industrial College, μπήκαν όλοι στην Kaihua Company για πρακτική άσκηση σταθερής θέσης στις 4 Σεπτεμβρίου 2022. Διανεμήθηκαν σε διάφορα τμήματα της επιχείρησης, όπως και τα μικρά γρανάζια, οδηγώντας την κανονική λειτουργία του γιγαντιαίου τροχού.
*Υιοθετήστε το «Σύστημα Διπλού Εκπαιδευτή»
Το κολέγιο βασίζεται στο μοντέλο διδακτικού συστήματος διεξαγωγής σχολείων και υιοθετεί τον μηχανισμό διαχείρισης του «διπλού καθηγητή», που είναι η ίδρυση πρακτικών δασκάλων και θεωρητικών δασκάλων, για να διαχειρίζονται από κοινού το έργο της διδακτικής πρακτικής του κολεγίου και την καθημερινή ζωή και την ιδεολογική δυναμική των μαθητών.
*Καινοτόμος λειτουργία διδασκαλίας "Three Posts".
Όσον αφορά τον τρόπο διδασκαλίας, το κολέγιο πραγματοποιεί καθηλωτική ζωντανή δράση, πρακτική λειτουργία, επιτόπια διδασκαλία και εφαρμόζει τον τρόπο πρακτικής διδασκαλίας της περιστροφής, της σταθερής θέσης και της θέσης.Η εναλλαγή επιτρέπει στους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως και να αισθανθούν τις ευθύνες και τις απαιτήσεις κάθε θέσης.Η σταθερή θέση επιτρέπει στους μαθητές να καθορίσουν τη θέση αφού γνωρίσουν την εταιρεία και να μελετήσουν με στοχευμένο τρόπο.μετά την τοποθέτηση, μετά από μια περίοδο εκπαίδευσης σε σταθερή θέση, οι μαθητές μπορούν να τοποθετηθούν στη θέση για πρακτική λειτουργία.
*Ανάπτυξη Μαθημάτων Συνεργασίας Σχολείου-Επιχειρήσεων
Το εγχειρίδιο «Τεχνολογία επεξεργασίας CNC για Εφαρμογή καλουπιών έγχυσης» που αναπτύχθηκε ανεξάρτητα από την Kaihua και την FANUC είναι εύκολο να κατανοηθεί θεωρητικά και ισχυρό στη λειτουργία.Διδάσκεται από κοινού από θεωρητικούς και πρακτικούς εκπαιδευτές τόσο από σχολεία όσο και από επιχειρήσεις.Οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν γρήγορα τις αρχές και να εξασκήσουν τις λειτουργίες.
*Δημιουργία Κινητού Σταθμού για Εκπαιδευτικούς Σχολείων-Επιχειρήσεων
Οι δύο πλευρές του σχολείου και της επιχείρησης ανταλλάσσουν τακτικά ταλέντα.Οι δάσκαλοι του σχολείου εισέρχονται στην επιχείρηση και έχουν επιτόπου ανταλλαγές με τους υπαλλήλους του σχεδιασμού, της επεξεργασίας, της συναρμολόγησης και άλλων τμημάτων για να συνοψίσουν την εμπειρία των δασκάλων και να οργανώσουν τα σημεία διδασκαλίας.οι κύριοι της επιχείρησης μπαίνουν στην πανεπιστημιούπολη και ζητούν από τους δασκάλους να μάθουν τη γλώσσα διδασκαλίας.Αυτό το είδος μεθόδου ανταλλαγής ταλέντων έχει βελτιώσει το επίπεδο των δασκάλων τόσο στα σχολεία όσο και στις επιχειρήσεις, έτσι ώστε οι καθηγητές να μπορούν όχι μόνο να κατανοούν τη διαχείριση και την εκπαίδευση των μαθητών, αλλά και να κατανοούν την πρακτική λειτουργία και τη διδασκαλία και να δημιουργούν μια διδακτική ομάδα υψηλού επιπέδου.
*Δημιουργήστε ένα μακροπρόθεσμο μοντέλο εκπαίδευσης ταλέντων
Οι μαθητές από την τάξη Kaihua από το γυμνάσιο επιλέχθηκαν και εκπαιδεύτηκαν για περαιτέρω θεωρητική μελέτη και πρακτική εκπαίδευση στο πανεπιστήμιο.Μπορούν να γίνουν ένα σύνθετο ταλέντο «επιστάτη» υψηλού επιπέδου που γνωρίζει τόσο την τεχνολογία όσο και τη λειτουργία όταν αποφοιτήσουν.
Ώρα δημοσίευσης: Νοε-03-2022